Institut für betriebliche Bildung und Unternerhmenskultur

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Eine Auswahl:

Herz, G.:
Der Rumpelstilzchen Effekt
Auf dem Weg zu einem neuen Leitbild für die Aus- und Weiterbildung im Handwerk.
Dokumentation des 2. BIBB-Kongresses 1996, Berlin 1997

HERZ, G. / SCHWARZER, S.:
Weiterbildung der Ausbilder als Beitrag zur Gestaltung pädagogischer Handlungssituationen.
Dokumentation des 2. BIBB-Kongresses 1996. Berlin 1997

HERZ, G.:
Arbeitsplatznahes Lernen und Modularisierung
In: DAVIDS, S.: Modul für Modul zum Berufsabschluß.
Nachqualifizierung zwischen Flexibilität und Qualitätsentwicklung.
Berichte zur beruflichen Bildung 216. Bielefeld 1998

DEDE, J., HERZ, G., JÄGER, A.; STEINHÄUSER, K., SOBOTTKA, H.:
Arbeit und Qualifizierung.
Eine Integrierte Maßnahme für junge Erwachsene, die bisher
ohne Berufsausbildung geblieben sind.
Zwischenbericht des Modellversuch hgg. v. Bildungswerk der Hess. Wirtschaft.
Weiße Reihe Nr. 52 Frankfurt 1997

HERZ, G. / JÄGER, A.:
Des Kaisers neue Kleider
In: bwp 1/98

HERZ, H. / ROSS, M:
Wie findet das Unternehmen zu seiner Kultur?
In: Goetheanum Sonderheft August 1997

HERZ, G:
Waldorfschule - Dienstleister ohne Kundenorientierung?
In: Info 3 Heft 10 1997 s. 4-5

HERZ, G:
Schulqualität in der Traditionsfalle.
In: Info 3 Heft 1 1998

HERZ, G.:
Was ist der "USP" der Waldorfschule?
In: Info 3 Heft 9 1998, S. 15 - 17

HERZ, G:
The Change from instructionled to experienceled vocational
education and traning in vocational institutions: ETF (Eds.):
Integration on work and Learning. Report. Proceedings of the 2nd workshop an curriculum innovation.
September 1997 ISBN 92-828-3440-9

HERZER, M. / HERZ, G. / SCHLICHT, J. / SCHMOLDT-RITTER, U:
Projektmanagement
Bielefeld 1998

DEDE, J., HERZ, G., JÄGER, A.; STEINHÄUSER, K., SOBOTTKA, H.:
Arbeit und Qualifizierung.
Eine Integrierte Maßnahme für junge Erwachsene, die bisher ohne Berufsausbildung geblieben sind.
Zwischenbericht des Modellversuch hgg. v. Bildungswerk der Hess. Wirt-schaft. Weiße Reihe Nr. 53 Frankfurt 1998

HERZ, G.:
Medientheologie
Mskrpt 1998

HERZ, G.:
Kundenorientierung im Handwerk oder Eulen nach Athen tragen.
1998

GERHARD HERZ, ANGELIKA JÄGER:
Lernchancenanalysen als Instrument zur Erfassung betrieblicher Lernmöglichkeiten
In: Christoph Eckhardt (Hg.), Kooperative Lernphasen in Zusammenarbeit mit Betrieben.
Ergebnisse einer Arbeitstagung der von INBAS begleiteten Modellversuche zur berufsbegleiteten Nachqualifizierung, Lernen im Arbeitsprozess
Band 6, Offenbach 200, S. 67-70

GERHARD HERZ, ANGELIKA JÄGER:
Lernchancenanalysen zur Gestaltung informeller Lernprozesse im Betrieb.
In: DEHNBOSTEL/MARKERT/NOVAK (Hrsg.): Workshop Erfah-rungslernen in der beruflichen Bildung - Beiträge zu einem kontroversen Konzept.
Neusäss 1999

FRANK, I.: / HERZ, G./ ROSS, M.:
Lernbuch für unternehmensübergreifende Simultanoeus-Engeneering Projektgruppe in der Automobilindustrie.
Berlin/Gröbenzell. Mskrpt. 1999

HERZ, G. DEDE, I.:
Lernchancenanalyse als innovatives Instrument arbeitsplatzbezogenen Lernens:
Personalentwicklung für Betriebe?
Dokumentation der Fachtagung des MV Gie-ssen Dez. Gießen 1999

HERZ, G. ROSS, M.:
Der Duft des Geldes.
Info3 Heft 10 1999

HERZ, G.:
Hephaistos oder der kompetente Dienstleister.
Vortragsmanuskript zum Ab-schluss des Modellversuchs "Kundenorientierung im Handwerk"
Frankfurt/M 1999

Herz, G. ROSS, M.:
Lernen in neuen Kooperationsfeldern.
Ein Weiterbildungskonzept für Mitglieder zwischenbetrieblicher Projektgruppen.
Kurzfassung der Fallstudien Mskpt Okt. 1999

Herz, G. Herzer, M:
Die Lerninsel auf Zeit.
Ein schlankes Qualifizierungsmodell für lernende Unternehmen. Dortmund 2000

Herz, G.:
Soll sich die Waldorfschule am Kunden orientieren?
In: Kleinau-Metzler, D.: Die Zukunft der Waldorfschule.
Reinbek 2000, S. 174 - 179

Herz. G.:
Kundenorientierung auch für Waldorfschulen?!
Ein Plädoyer von Gerhard Herz.
In: Die Drei 7/8 200, S. 87-91

Herz, G.:
Qualität ist mehr.
Die Qualitätsfrage stellt sich konkret.
In: Erziehungskunst 1 / 2000, S. 37-45

Herz, G.:
Schulprofil und Qualität - Entwicklungsfelder für die Waldorfschulen.
Mit Beiträgen von Udo Herrmannstorfer und Christoph Strawe.
Dortmund 2001

Jäger, A.; Herz, G.:
Lernchancenanalysen - ein Weg zum lernenden Unternehmen.
In: H. Bau, D. Schemme: Auf dem Weg zur Lernenden Organisation. Lern- und Dialogkultur im Unternehmen.
Bielefeld 2001

Herz, G.:
Acting in processes - companies and schools on the way to a learning organisation.
In: Integration of work and learning.
Final report Torino 2001

Herz , G.:
Integration of work and learning as an innovation
In: Innovation : Integration of work and learning.
Final report Torino 2001

Herz, G.:
Associative Economy and the forces building up a social organism.
In: Andreas Attila de Wolinsk Mikós: Agricultura Biodinâmica. A Dissociacao Entre Homen Natureza. Anais da IV Conferencia Brasileira de Agricultura Biodinamica 16 a 19 de novembro de 2000. Sao Paulo 2001, S. 148 - 159

Herz, G.:
Kongreß "Schule und Arbeitswelt" … wenn Veränderung Schule macht.
unter Mitwirkung von Michael Ross und Axel Föller-Mancini
Bochum Wattenscheid 26.-28.Okt.2000 Dokumentation (Kurzfassung gedruckt, Langfassung in Manuskriptform)

Herz, G.:
Integration von Umweltschutz und Umweltbildung am Beispiel der HEW.
In: K. Kutt, K.-D. Mertineit (Hrsg.): Von der Beruflichen Umweltbildung zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung.
Dokumentation eines Expertengespräches am 25. u. 26. Okt. 200 in Bonn. Bonn 2001, S. 73-75

Herz, G.; Jäger, A.:
Lernmöglichkeiten im Betrieb entdecken - Lernchancenanalysen zur Förderung der Lernkultur.
Ein Leitfaden für Unternehmen.
Dortmund 2001

Jäger A.; Herz, G.:
Das Patensystem. Betriebliches Lernen im Rahmen von Qualifizierzungsmaßnahmen.
Ein Leitfaden für Bildungsträger.
Dortmund 2001

Dede, I.; Herz, G.; Jäger, A.; Müller, P.; Steinhäuser, K.; Sobottka, H.; Weber K.:
Nachqualifizierung in Modulen.
Modulkonzept und Schulungsmaterialien des Modellversuchs "Arbeit und Qualifizierung"
Dortmund 2001